AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA

Articles

• ANALISIS NILAI KARAKTER PADA BUKU DONGENG PESERTA DIDIK ANAK-ANAK TINGKAT SEKOLAH DASAR

  Sindy Yusa Elyana, Mega Febriani Sya, Willis Firmansyah

  177-184

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM MERDEKA DI MAN 2 KOTA BOGOR

  Atik Dwi Purwanti, Amir Mahrudin, Muhammad Rendi Ramdhani

  185-193

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PERSEPSI MASYARAKAT DESA SUKAMANAH TERHADAP INISIASI BAITUL MAAL WAT TAMWIL (BMT)

  Satrio Anggoro, Tuti Kurnia, Wildan Munawar

  194-203

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENERAPAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH SMP ISLAM AL MUSTARIH

  Muhamad Basir Jalil, Hasan Bisri, Abdul Kholik

  204-2018

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PESERTA DIDIK KELAS IV SD AMALIAH CIAWI

  Audia Rizky Amaliya, Didin Syamsudin, Mochammad Deddy Soe`aiddy

  219-230

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA PENCEGAHAN KASUS BULLYING DI LEMBAGA PENDIDIKAN BERBASIS PESANTREN

  Siti Alfi Napisah, Irman Suherman, Ridwan Haris

  231-238

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• INVENTARISASI SARANA DAN PRASARANA SEBAGAI UPAYA OPTIMALISASI PENGELOLAAN BARANG DI PESANTREN TAHFIZH AL-QUR’AN DAN BAHASA ARAB BINA MADANI PUTRI BOGOR

  Siti Maria Ulfah Ulfah, Novi Maryani, Syukri Indra

  239-247

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• CARA GURU MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DI SEKOLAH DASAR

  Riska Damayanti, Rasmitadila, Afridha Sesrita

  248-254

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• PERAN LINGKUNGAN SOSIAL SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SDN BUBULAK 01

  Aliva Dwi Lestari Aliva, Daningsih Kurniasari, Erlina

  255-265

  Abstract views: 0 ,

  • PDF

• DAMPAK PERMAINAN TRADISIONAL KELERENG TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA: KAJIAN LITERATUR

  Diva Syakira Nurisma, Afridha Sesrita, Abdul Kholik

  266-272

  Abstract views: 0 ,

  • PDF