Vol. 1 No. 5 (2023): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora

Articles

• MODEL MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDIT AMALIA BOGOR

  Rizka Yuninda Maliki, Radif Khotamir Rusli, Siti Pupu Fauziah

  Abstract views: 33 ,

  • PDF

• HUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIKUDA 01

  Revina Nur Oktaviani, Resti Yektyastuti, Irman Suherman

  Abstract views: 58 ,

  • PDF

• KONSEP KURIKULUM PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM ABU HAMID AL-GHAZALI DALAM KITAB IHYA ULUMUDDIN

  Rahmad Syah Dewa, Zahra Khusnul Lathifah, Syukri Indra

  Abstract views: 46 ,

  • PDF

• INTEGRASI KURIKULUM SEKOLAH FORMAL KE DALAM KURIKILUM PESANTREN (STUDI KASUS DI MADRASAH ALIYAH PESANTREN MODERN DAARUL ’ULUUM LIDO BOGOR)

  Juhdi Heryadi, Fachrur Razi Amir, Herman Soefi

  Abstract views: 23 ,

  • PDF

• PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP WAKTU PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DI SDN 4 TLAJUNG UDIK

  Yayuk Astutik, La Ode Amril, Hasan Bisri

  Abstract views: 15 ,

  • PDF

• PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN MODEL KONTEKSTUAL DI MUSLIM SUKSA SCHOOL THAILAND

  Fazriawati Due, Agung Mutaqqien, Agus Mulyana, Imam Kurniawan

  Abstract views: 28 ,

  • PDF

• MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MEMBENTUK KEPERCAYAAN DIRI (SELF-CONFIDENCE) PESERTA DIDIK

  Muhammad Maldi Gunawan, Abdul Kholik, Omon Abdurakhman

  Abstract views: 37 ,

  • PDF

• STRATEGI DIFERENSIASI PENGEMBANGAN JASA PENDIDIKAN

  Siti Uluwiyah, Hania Pricilia, Luqmanul Hakim, Muhammad Nawawi, Abdul Kholik

  Abstract views: 37 ,

  • PDF