Vol. 1 No. 3 (2023): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora

Articles

• ANALISIS PENGELOLAAN TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI DALAM BIDANG PENELITIAN

  Adinda Salma Aqilah Adinda Salma Aqilah, Ronald Febrian, Imam Kurniawan, Abdul Kholik, Luqmanul Hakim, Nova Winda

  Abstract views: 27 ,

  • PDF

• SISTEM KOMPENSASI DALAM PENINGKATAN KINERJA GURU DI PESANTREN

  Ria Oktaviani, Putri Yuliyaningsih, Muhammad Fikriawan, Tia Saputri, Abdul Kholik

  Abstract views: 31 ,

  • PDF

• UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

  Afrida Sesrita, Anne Affane, Irma Inesia Sri Utami

  Abstract views: 23 , DOI : https://doi.org/10.30997/alkaff.v1i3.8888

  • PDF

• PENGARUH PERCAYA DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS V SD NEGERI CITEUREUP 05

  Fitriana Yulia Citra; Willis Firmansyah; Sobrul Laeli, Yusuf Safari

  Abstract views: 25 , DOI : https://doi.org/10.30997/alkaff.v1i3.8714

  • PDF

• ANALISIS PERKEMBANGAN INVESTASI WAKAF UANG TERHADAP PEREKONOMIAN INDONESIA

  Rosa Noviasari, siti maesaroh, Afiatin Dewi

  Abstract views: 21 ,

  • PDF

• OPTIMALISASI METODE PENGHIMPUNAN DANA WAKAF SECARA ONLINE MELALUI APLIKASI WAKAF

  Risma Puji Rianti , Wildan Munawar

  Abstract views: 18 ,

  • PDF

• MODEL FULL DAY SCHOOL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMPIT ROUDLOTUL JANNAH

  Sri Wahyuni, Widyasari, La Ode Amril

  Abstract views: 10 , DOI : https://doi.org/10.30997/alkaff.v1i3.6537

  • PDF

• INTERAKSI SOSIAL SISWA SLOW LEARNER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS INKLUSIF SD ISLAM PLUS DAARUL JANNAH

  yani hernawati, Siti Pupu Fauziah, Rasmitadila

  Abstract views: 29 ,

  • PDF

• MENGANALISIS PROFESIONALISME GURU DALAM MENGAJAR

  Afrida Sesrita, Danis Anindita Putri, Daningsih Kuriasari

  Abstract views: 3 , DOI : https://doi.org/10.30997/alkaff.v1i3.8809

  • PDF

• ANALISIS KEDISPLINAN PESERTA DIDIK PASCA PEMBELAJARAN DARING DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH BOGOR

  Farhanida Farhanida, Zahra Khusnul Lathifah, Iyon Muhdiyati, Hanrezi Dhania Hasnin

  Abstract views: 1 , DOI : https://doi.org/10.30997/alkaff.v1i5.10738

  • PDF