Tipe dan Ide Kepemimpinan Adaptif Terhadap Solusi Konflik Organisasi
DOI:
https://doi.org/10.30997/jtm.v7i1.8127Keywords:
Adaptif, Kepemimpinan, Konflik, OrganisasiAbstract
Kedudukan pemimpin dalam organisasi mempunyai peran dan fungsi yang sangat strategis terhadap maju dan tidaknya organisasi. Oleh karenanya kehadiran pemimpin harus mampu menjadi solusi dalam perkembangan organisasi, maka pemimpin harus memiliki disiplin ilmu yang sangat luas dan mampu berdiri tegak dalam keadaan apapun terhadap perkembangan organisasinya. Pemimpin yang adaptif mampu melihat tantangan dan peluang sebelum keduanya terjadi, kemudian memposisikan organisasi mencapai tujuan-tujuan terbaiknya. Hal itu berarti bahwa seorang pemimpin adaptif dituntut untuk bisa mengkolaborasikan antara kesanggupan, kemampuan, keahlian, yang sangat efektif di semua tempat, lingkungan dan keadaan. Konflik organisasi adalah sesuatu hal yang pasti terjadi dan tidak dapat dihindari. Akan tetapi kehadiran pemimpin dituntut untuk mampu menyelesaikan konflik yang terjadi pada organisasi tersebut. Dalam artikel ini penulis mencoba menganalisis beberapa tipe kepemimpinan untuk menyelesaikan konflik organisasi. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan metode pustaka berdasarkan sumber-sumber pustaka yang dikaji. Adapun hasil analisis penulis terhadap kepemimpinan yang sangat sesuai dengan permasalahan organisasi adalah tipe kepemimpinan transformasional.
References
Albano, C. (2012). What is adaptive leadership. Self Growth., 4.
Badu, S. Q., & Djafri, N. (2017). Kepemimpinan dan perilaku organisasi. Gorontalo: Ideas Publishing.
Balqis, R. R. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Adaptif Anak Usia Dini. Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 85–90.
Bass, B. M., & Avolio, B. J. (1994). Transformational leadership and organizational culture. The International Journal of Public Administration, 17(3–4), 541–554.
Boorman, C., Jackson, B., & Burkett, I. (2023). SDG localization: Mobilizing the Potential of Place Leadership Through Collective Impact and Mission-Oriented Innovation Methodologies. Journal of Change Management, 1–19.
Bradberry, T., & Greaves, J. (2009). Emotional Intelligence 2.0. TalentSmart.
Chaniago, A. (2017). Pemimpin & Kepemimpinan (Pendekatan Teori & Studi Kasus). Jakarta: Penerbit Lentera Ilmu Cendekia.
Claire, L. (n.d.). The Power of Leadership: Bagaimana Menjadi Pemimpin Karismatik yang Memiliki Kekuatan Menyatukan (Vol. 160). Araska Publisher.
Elliani, C. (2023). Kemandirian Pengadilan dalam Pusaran Konflik Politik: Peradilan Terhadap Sokrates, Yesus dan Basuki Tjahaja Purnama (Vol. 1). SCU Knowledge Media.
Fatmala, F. D. A., & Sopiah, S. (2023). A Systematic Literature Review And Bibliometric Analysis Of Transactional Leadership. PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik (e-ISSN: 2797-0469), 3(01), 104–117.
Fauzi, A. (2017). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Islam. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 53–64.
Hutahaean, W. S., & SE, M. T. (2021). Filsafat dan Teori Kepemimpinan. Ahlimedia Book.
Jakaria, Y. (2020). Integrasi Nilai Religiusitas Dengan Kepemimpinan Adaptif Pada Pelatihan Kepemimpinan Di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Jawa Barat. Jurnal Good Governance.
Jones, C. I. (1995). R & D-based models of economic growth. Journal of political Economy, 103(4), 759–784.
Kartono, K. (2013). Psikologi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Kusworo, K. (2019). Manajemen Konflik dan Perubahan dalam Organisasi. Manajemen konflik dan perubahan dalam organisasi.
Lambert, N. M., & Nicoll, R. C. (1976). Dimensions of adaptive behavior of retarded and nonretarded public-school children. American Journal of Mental Deficiency.
Lugatiman, K., Fabiana, C., Echavia, J., & Adtoon, J. J. (2019). Tuna meat freshness classification through computer vision. 2019 IEEE 11th International Conference on Humanoid, Nanotechnology, Information Technology, Communication and Control, Environment, and Management (HNICEM), 1–6.
Mahfud, M. (2020). Management Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal. ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal, 1(1), 19–24.
Mattayang, B. (2019). Tipe dan gaya kepemimpinan: suatu tinjauan teoritis. JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting), 2(2), 45–52.
Meirawan, D., Mulyani, H., & Asri, K. H. (2022). Beactive as educational leadership model to create partnerships with business and industry. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 41(2).
Morf, M., & Bakker, A. B. (2022). Ups and downs in transformational leadership: A weekly diary study. European Management Journal.
Nihira, K. (1969). Factorial dimensions of adaptive behavior in mentally retarded children and adolescents. American Journal of Mental Deficiency.
Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and practice. Sage publications.
Odey, A. P., & Ugar, A. A. (2023). Management of Protracted Social Conflicts in a Multi Cultural Society: The Nigerian Example. American Journal of Arts and Human Science, 1(5), 1–8.
Outcalt, C. L., Faris, S. K., McMahon, K. N., Tahtakran, P. M., & Noll, C. B. (2001). A leadership approach for the new millennium: A case study of UCLA’s Bruin Leaders Project. Journal of Student Affairs Research and Practice, 38(2), 158–168.
Rahayu, E. (2010). Perilaku adaptif tunagrahita dewasa ditinjau dari klasifikasi tunagrahita. Semarang: Universitas Katolik Soegijapranata.
Setyaningrum, R. P., Setiawan, M., Surachman, S., & Irawanto, D. W. (2017). Employees performance; leadership, organizational commitment and trust. International Journal of Economic Perspectives, 11(2), 281–288.
Siagian, S. (2007). Teori dan Praktik Kepemimpinan [Theory and Practice of Leadership]. Jakarta: Rineka Cipta.
Sofiah Sinaga, N., Aprilinda, D., & Putra Budiman, A. (2021). Konsep Kepemimpinan Transformasional. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 1 (7), 840–846.
Sudarmanto, E., Susanti, E., Revida, E., Pelu, M. F. A. R., Purba, S., Astuti, A., Purba, B., Silalahi, M., Anggusti, M., & Sipayung, P. D. (2021). Good Corporate Governance (GCG). Yayasan Kita Menulis.
Supriyadi, S. T. P., & Zaharuddin, S. E. (2023). EVALUASI KINERJA ORGANISASI. Manajemen & Evaluasi Kinerja Organisasi: Implementasi pada Pendidikan Anak Usia Dini, 1.
Sutikno, S. (2014). Pemimpin dan kepemimpinan. Lombok: Holistica, 45–46.
Suyitno, A. S., & Utomo, H. (2017). Pengaruh gaya kepemimpinan transformasional, kompensasi dan budaya organisasi terhadap produktivitas kerja karyawan (Studi Kasus Pada Perhimpunan BMT Indonesia di Kabupaten Semarang). Among Makarti, 9(2).
Wahyudi, A. (2015). Konflik, Konsep Teori dan Permasalahan. jurnal publiciana, 8(1), 1–15.
Yantu, I., & Tantawi, M. S. R. (n.d.). Kepemimpinan Paternalistik Dan Inovasi Manajemen: Tinjauan Dalam Konteks Pemerintahan Desa Sebagai Daerah Adat Istiadat. Penerbit Tahta Media Group.
Yoanita, S. T., Sofiah, D., & Prasetyo, Y. (2023). Organizational citizenship behavior (ekstra peran) pada karyawan: Adakah peranan persepsi gaya kepemimpinan transformasional? INNER: Journal of Psychological Research, 3(1), 234–243.
Yoon, J., Jeong, Y., & Kim, M. (2023). Shared Leadership, Dynamic Capability, and Effectiveness in Teams: The Case of Korean Firms. Journal of Leadership Studies.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Tadbir Muwahhid agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
