MEMBANGUN POLA PIKIR REMAJA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI MELALUI SOSIALISASI DAN KEGIATAN SEMARAK AGUSTUS

Authors

  • Wahyuni maulida Universitas PGRI Wiranegara, Indonesia
  • Talifta Yonanda Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan, Indonesia
  • Dewi Nurmalitasari Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan, Indonesia
  • Erika Dwi Cahyani Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan, Indonesia
  • Rahma Fadilla Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30997/qh.v10i2.6648

Keywords:

Perguruan Tinggi, Pola Pikir, Remaja, Semarak Agustus

Abstract

Pendidikan sangatlah penting bagi generasi muda karena dapat membangun dan mengembangkan pola pikir menjadi lebih baik. Kesadaran masyarakat Kelurahan Kepel mengenai pentingnya pendidikan ke jenjang perguruan tinggi sangatlah rendah. Berdasarkan hasil observasi, banyak remaja Kepel yang sudah lulus SMA/SMK tidak melanjutkan ke perguruan tinggi dan tidak bekerja. Maka dari itu, anggota KKN Universitas PGRI Wiranegara melakukan pengabdian di Kelurahan Kepel dengan melaksanakan kegiatan sosialisasi kepada para remaja Kelurahan Kepel mengenai pentingnya perguruan tinggi di masa yang akan datang dan mengikuti kegiatan semarak Agustus agar lebih menarik. Metode yang dilakukan adalah dengan melakukan sosialisasi  dan mengikuti kegiatan Agustusan seperti Bersih lingkungan desa kerja bakti desa tangguh, Tasyakuran 17 an, Lomba 17an dan Acara pentas seni. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini yaitu untuk memberikan edukasi, menumbuhkan kesadaran pentingnya pendidikan tinggi serta memotivasi remaja Kelurahan Kepel agar dapat melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. Hasil dari kegiatan ini adalah dapat membangun pola pikir remaja Kepel, bahwa pentingnya pendidikan tinggi dalam kehidupan dan remaja kepel dapat mengetahui informasi terkait pendidikan tinggi dengan adanya sosialisasi tersebut. Mereka juga dapat termotivasi untuk melanjutkan pendidikan tinggi dengan bertanya-tanya terkait pendidikan tinggi.  

References

Causing, F., Low, T. H. E., Of, I., Villages, A., & Education, H. E. (2021). Aggregate journal. 2(2), 1–10.

Haryono, H. (2014). Peningkatan Partisipasi Masyarakat Untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas. Jurnal Abdimas, 18(1), 27–30.

Khuzaeva, E. S. (2014). Mengembangkan Pola Pikir Cerdas , Kreatif dan Mandiri melalui Telematika. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 4, 138–148.

Oktaviani, R. A. (2021). Peningkatan Kesadaran Masyarakat Pentingnya Melanjutkan Pendidikan Terhadap Anak dan Remaja Putus Sekolah di Rw 03 Desa Bangbayang. Proceedings Uin Sunan Gunung …, 63(Desember). https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/1279%0Ahttps://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/download/1279/1159

Simatupang, E., & Yuhertiana, I. (2021). Merdeka Belajar Kampus Merdeka terhadap Perubahan Paradigma Pembelajaran pada Pendidikan Tinggi: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Bisnis, Manajemen, Dan Ekonomi, 2(2), 30–38. https://doi.org/10.47747/jbme.v2i2.230

Syaharani, A. N., & Nurani, F. (2019). Kesenjangan Mutu Pendidikan Antara Desa dan Kota. Administrasi Publik, 3–4.

Thoharudin, M., Suryanti, Y., & Sore, A. D. (2019). Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Lebih Tinggi Di Desa Sungai Mali Kecamatan Ketungau Hilir. Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.31932/jpmk.v2i1.423

Yoman, M., Pratiknjo, M. H., & Tasik, F. (2016). Kualitas Sumber Daya Aparatur dalam Mencapai Tujuan Pembangunan di Distrik Yamo, Kabupaten Puncak Jaya Provinsi Papua. Jurnal Administrasi Publik, 40(1), 1–2.

Yunus, R., Hamim, U., & Hasan, I. (2021). Sosialisasi Pentingnya Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di Desa Padengo Kecamatan Popayato Barat Kabupaten Pohuwato. Jurnal Abdidas, 2(2), 431–434. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i2.280

Yustisia. (2013). Profesionalisme Guru Dalammeningkatkan Kualitas Sumberdaya Manusia. Jurnal Curricula, 2(1), 2–4.

Downloads

Published

2024-08-30

How to Cite

maulida, W., Yonanda, T., Nurmalitasari, D., Cahyani, E. D., & Fadilla , R. (2024). MEMBANGUN POLA PIKIR REMAJA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI MELALUI SOSIALISASI DAN KEGIATAN SEMARAK AGUSTUS: . Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(2), 198–205. https://doi.org/10.30997/qh.v10i2.6648

Issue

Vol. 10 No. 2 (2024): AGUSTUS

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Wahyuni maulida, Talifta Yonanda, Dewi Nurmalitasari, Erika Dwi Cahyani, Rahma Fadilla

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

  • Copyright on articles is retained by the respective author(s), without restrictions. A non-exclusive license is granted to Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat to publish the article and identify itself as its original publisher, along with the commercial right to include the article in a hardcopy issue for sale to libraries and individuals.
  • Articles published in Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license. You are free to copy, transform, or redistribute articles for any lawful purpose in any medium, provided you give appropriate credit to the original author(s) and the journal, link to the license, indicate if changes were made, and redistribute any derivative work under the same license.
  • By publishing in Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat, authors grant any third party the right to use their article to the extent provided by the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license.

Lisensi Creative Commons