E-Journal Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan https://ojs.unida.ac.id/skripsiunida E-journal ini memuat artikel-artikel yang bersumber dari SKRIPSI mahasiswa/i S-1 pada semua Program Studi di Universitas Djuanda sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana (S-1). en-US <h4>1. PROPOSED POLICY FOR JOURNALS THAT OFFER OPEN ACCESS</h4><p><br />Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p><ol type="a"><li>Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/" target="_new">Creative Commons Attribution License</a> that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.</li><li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.</li><li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>).</li></ol><br /><br /><br /><h4>2. PROPOSED POLICY FOR JOURNALS THAT OFFER DELAYED OPEN ACCESS</h4><br />Authors who publish with this journal agree to the following terms:<br /><ol type="a"><li>Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/" target="_new">Creative Commons Attribution License</a> that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.</li><li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.</li><li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>).</li></ol><div><img src="/public/site/images/admin/88x311.png" alt="" /></div> zahra.khusnul.latifah@unida.ac.id (Zahra Khusnul Lathifah) repository.jurnal@unida.ac.id (Sobrul Laeli) Wed, 03 Jun 2020 03:21:40 +0000 OJS 3.3.0.7 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 PENGARUH METODE MURAJA’AH JAMA’I TERHADAP KUALITAS HAFALAN ALQUR’AN https://ojs.unida.ac.id/skripsiunida/article/view/2808 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode <em>muraja’ah</em> <em>jama’i</em> terhadap kualitas hafalan <em>Alqur’an</em>. Adapun yang menjadi latar belakang penelitian ini yaitu tingginya animo masyarakat yang ingin memasukkan anak-anaknya di lembaga pendidikan <em>tahfidz</em>, sedangkan dilapangan didapati banyak lembaga <em>tahfidz</em> yang hanya fokus kepada kuantitas hafalan <em>Alqur’an </em>saja, sedangkan untuk kualitas hafalan <em>Alqur’an</em> tidak terlalu di programkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitaf eksperimen. Desain penelitian menggunakan <em>posstest only control group design. </em>Santri dibagi menjadi 2 kelas <em>treatment</em>, kelas pertama sebagai kelas eksperimen dan kelas kedua sebagai kelas kontrol. Setiap kelas mendapatkan 4 kali <em>treatment</em> dan 1 kali <em>posstest</em>. Teknik pengambilan sampel menggunakan <em>simple</em> <em>random</em> <em>sampling</em>. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan observasi, dokumentasi, wawancara dan tes lisan<em> posstest</em>. Adapun pengujian hipotesis dilakukan dengan uji t-test menggunakan <em>independen simple t-test</em> untuk membadingkan kualitas hafalan <em>Alqur’an</em> santri yang kelas eksperimen dan santri kelas kontrol. Berdasarkan hasil pembahasan tentang metode <em>muraja’ah</em> <em>jama’i</em> yang berpengaruh terhadap kualitas hafalan <em>Alqur’an</em>, peneliti mengambil simpulan bahwa metode <em>muraja’ah</em> <em>jama’i </em>sangat efektif diterapkan pada lembaga pendidikan <em>tahfidz</em>, hal ini dibuktikan dengan hasil analisis data uji <em>independent</em> <em>sampel t-test</em> pada taraf siginfikansi 5% pada kualitas hafalan <em>Alqur’an</em>, diperoleh nilai signifikansi hitung lebih kecil dari 0,05 yaitu sebesar 0,001, maka nilai sig. &lt; 0,05 (0,001 &lt; 0,05). Selain itu, dapat didukung juga dengan hasil rata-rata kualitas hafalan <em>Alqur’an</em> yang diperoleh, pada kelas eksperimen diperoleh skor rata-rata sebesar 93,08 dan pada kelas kontrol diperoleh skor rata-rata sebesar 82,15. Amrin Apriadin, Hasan Bisri, Zahra Khusnul Lathifah Copyright (c) 2020 E-Journal Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan https://ojs.unida.ac.id/skripsiunida/article/view/2808 Wed, 03 Jun 2020 00:00:00 +0000 KEPEMIMPINAN KHARISMATIK KYAI DALAM MENINGKATKAN KETAATAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TERPADU DARUSSYIFA AL-FITROH SUKABUMI https://ojs.unida.ac.id/skripsiunida/article/view/2840 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Kepemimpinan Kharismatik Kyai Dalam Meningkatkan Ketaatan Santri di Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-Fitroh Sukabumi. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif sedangkan metode yang digunakan metode studi kasus. Penelitian dengan studi kasus digunakan untuk mengkaji dan menjawab permasalahan dan untuk memperoleh makna yang mendalam dan apa adanya. Data yang dikumpulkan melalui: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan alur reduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kyai Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-Fitroh merupakan pemimpin kharismatik, peran kyai Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-Fitroh diantaranya mengarahkan santri dan jamaah kepada ketaatan dan memberikan waktu lebih kepada santri dan bentuk-bentuk ketaatan santri diantaranya santri tidak berani melintas dihadapan kyai, tidak berani banyak bicara dihadapan kyai, menyapa ketika bertemu dengan kyai dan selalu melaksanakan tugas/perintah dari kyai. Ari Rahmatullah Fauzi Copyright (c) 2020 E-Journal Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan https://ojs.unida.ac.id/skripsiunida/article/view/2840 Sun, 14 Jun 2020 00:00:00 +0000