Aziizah, Ghinna Nur, Rasmitadila, and Resti Yektyastuti. “Penggunaan Metode Pembelajaran Prompts Bagi Siswa Tunarungu Di Sekolah Dasar Inklusif (Sekolah Dasar Islam Plus Daarul Jannah)”. Karimah Tauhid 3, no. 8 (August 22, 2024): 9473–9483. Accessed August 24, 2024. https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/14477.