[1]
N. A. Hidayad and R. K. . Rusli, “Analisis Perbandingan Pengaruh Teks Informatif dan Naratif Terhadap Kemahiran Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Kelas 12 di SMA Cahaya Rancamaya Islamic Boarding School”, karimahtauhid, vol. 3, no. 4, pp. 4400–4411, Apr. 2024.