Amalia, Rachmah, Mega Febriani Sya, and Shofia Hanna Nisa. 2024. “Studi Literatur: Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Metode Total Physical Response (TPR) Di Sekolah Dasar”. Karimah Tauhid 3 (7):7772-80. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i7.14176.