FARADILA, Z. P. Peran Perencanaan dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Aktif dan Menarik. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 6046–6053, 2024. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i5.13282. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/13282. Acesso em: 13 jul. 2024.