ALANSOR, P. B.; SAFARI, Y. Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Perkalian. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 3, n. 10, p. 11528–11538, 2024. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i10.14826. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/14826. Acesso em: 12 oct. 2024.