AMALIA, N. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa melalui Pembelajaran Sejarah yang Inovatif. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 3, n. 9, p. 10077–10085, 2024. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i9.14759. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/14759. Acesso em: 27 sep. 2024.