AMALIA, R. .; SYA, M. F. .; NISA, S. H. . Studi Literatur: Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Metode Total Physical Response (TPR) di Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 7772–7780, 2024. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i7.14176. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/14176. Acesso em: 22 jul. 2024.