Nurseha, I., Mawardini, A., & Hamamy, F. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik di SDN Babakan Madang 03 Kabupaten Bogor. Karimah Tauhid, 3(4), 4673–4694. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i4.12892