Amalia, N. 2024. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa melalui Pembelajaran Sejarah yang Inovatif. Karimah Tauhid. 3, 9 (Sep. 2024), 10077–10085. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i9.14759.