1.
Rasmitadila R, Widyasari W, Prasetyo T. Persepsi Guru Pembimbing Khusus terhadap Manfaat Model Strategi Pembelajaran Berbasis Sistem Pembelajaran Alamiah Otak (SiPAO) bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (ABK) di Kelas Inklusif. DT [Internet]. 2021 Oct. 18 [cited 2024 Apr. 24];8(2):87-103. Available from: https://ojs.unida.ac.id/jtdik/article/view/4383