Lestari, D., & Setyaningtyas, E. W. (2020). Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran STAD dengan TSTS terhadap Keterampilan Sosial Muatan IPS. Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(1), 55–69. https://doi.org/10.30997/dt.v7i1.2659