[1]
Rasmitadila, R., Widyasari, W. and Prasetyo, T. 2021. Persepsi Guru Pembimbing Khusus terhadap Manfaat Model Strategi Pembelajaran Berbasis Sistem Pembelajaran Alamiah Otak (SiPAO) bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (ABK) di Kelas Inklusif. Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 8, 2 (Oct. 2021), 87–103. DOI:https://doi.org/10.30997/dt.v8i2.4383.