[1]
N. Octavia Rahmawati, M. Febrianisya, and D. Kurniasari, “Motivasi Belajar Pada Pembelajaran Pecahan Campuran Siswa Kelas Tinggi Di Masa Pandemi COVID-19”, Educivilia, vol. 3, no. 2, pp. 147–156, Jul. 2022.