Heriyanto, Heriyanto. 2019. “PENERAPAN MODREL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TENTANG PEMILU”. AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA 2 (1). https://ojs.unida.ac.id/al-kaff/article/view/1659.