YULIZA, E. Pendampingan Pemahaman Konsep Aljabar Untuk Menyelesaikan Soal Cerita Berbasis Lingkungan Pada Guru-Guru SD. Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 302–306, 2022. DOI: 10.30997/qh.v8i3.4714. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/QH/article/view/4714. Acesso em: 25 apr. 2024.