Yuliza, E. 2022. Pendampingan Pemahaman Konsep Aljabar Untuk Menyelesaikan Soal Cerita Berbasis Lingkungan Pada Guru-Guru SD. Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat. 8, 3 (Dec. 2022), 302–306. DOI:https://doi.org/10.30997/qh.v8i3.4714.