LAELI, S.; MARYANI, N. Pengelolaan Laboratorium Sebagai Pusat Sumber Belajar Di Sekolah Menengah Atas. TADBIR MUWAHHID, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 59–72, 2020. DOI: 10.30997/jtm.v4i1.2619. Disponível em: https://ojs.unida.ac.id/JTM/article/view/2619. Acesso em: 2 may. 2024.