Anggraini, A. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN ELEKTRONIK (E-LEARNING) SEBAGAI PENGGANTI PERKULIAHAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALITIS MAHASISWA”. Jurnal Sosial Humaniora, vol. 9, no. 2, Oct. 2018, pp. 95-105, doi:10.30997/jsh.v9i2.1101.