Kusuma, I. C., & Rizki, L. M. (2017). PENGARUH INTELEGENCE QUOTIENT (IQ), EMOTIONAL QUOTIENT (EQ), DAN SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI SISWA DI SMK SUMPAH PEMUDA 2. JURNAL AKUNIDA, 3(1), 29–39. https://doi.org/10.30997/jakd.v3i1.980