PENGARUH MENGHAFAL AL-QURAN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-QURAN MUHAMMAD THOHA ALFASYNI BOGOR

Authors

  • Melita Ayu Neni LPPM

DOI:

https://doi.org/10.30997/jtm.v4i1.396

Abstract

Salah satu komponen penting untuk dapat hidup ditengah-tengah masyarakat adalah kemampuan untuk mengarahkan emosi secara baik. Kecerdasan emosional memegang peranan penting dalam membantu anak agar dapat mencapai kesuksesan hidup. Sebuah penelitian
mengungkapkan bahwa menghafal Al-Quran berpengaruh terhadap kesehatan psikologis seseorang, termasuk kemampuan mengelola kecerdasan emosionalnya. Berdasarkan hasil penelitian atas perhitungan uji-t yang mempunyai angka kolerasi sebesar 0,884 menyatakan
bahwa variabel menghafal Al-Quran sangat berpengaruh terhadap kecerdasan emosional santri. Sedangkan nilai koefisien determinasi yaitu: (0,884 )2 = 0,78 atau 78%, dengan demikian dapat diketahui bahwa derajat kontribusi variabel X terhadap variabel Y sebesar 0, 78
atau 78% yang menunjukkan adanya pengaruh signifikan, sedangkan sisanya 22% disebabkan oleh faktor-faktor lain seperti faktor intrinsik (dalam diri santri), faktor keluarga, faktor teman, dan faktor lingkungan. Hasil uji hipotesis dengan nilai t hitung 11,052 dan untuk t tabel dengan
df = 34 (n-2) adalah 1,693 karena t hitung (11,052) > t table (1,693) maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya memiliki pengaruh yang signifikan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh variabel X (menghafal Al-Quran) terhadap variabel Y (kecerdasan emosional santri).

Downloads

Published

2017-03-20

How to Cite

Neni, M. A. (2017). PENGARUH MENGHAFAL AL-QURAN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-QURAN MUHAMMAD THOHA ALFASYNI BOGOR. TADBIR MUWAHHID, 4(1). https://doi.org/10.30997/jtm.v4i1.396

Issue

Vol. 4 No. 1 (2015): Jurnal Ta'Dibi

Section

Articles

License

Authors who publish with Tadbir Muwahhid agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Tadbir Muwahhid.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Tadbir Muwahhid. 
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
Abstract viewed = 601 times